Пошук по сайту

Філософія  лекції  Курсова робота  Рефераты  

70 год на рік, 2 год на тиждень

70 год на рік, 2 год на тиждень





Сторінка1/4
  1   2   3   4

Пор.



Укр. літ. 5 клас

70 год на рік, 2 год на тиждень

К-

сть

год.

Дата

1

ВСТУП. Слово в житті людини. Краса світу й людської душі в художньому слові. Образне слово — першоелемент літератури. Початок словесного мистецтва: фольклор і літописи. Художня література як мистецтво слова. Види мистецтва.

ТЛ: образне слово.


1







Світ фантазії, мудрості

4




2

Міфи і легенди українців. «Берегиня», «Дажбог», «Неопалима купина». Добро і зло, їхня роль у житті.

ТЛ: міф, фольклор, легенда.


1




3

«Про зоряний Віз», «Чому пес живе коло людини?». Первісні уявлення про всесвіт і людину, реальні та фантастичні елементи людської поведінки.


1




4

«Як виникли Карпати», «Чому в морі є перли і мушлі».


1




5

Народні перекази. «Білгородський кисіль», «Прийом у запорожців», «Ой Морозе-Морозенку». Лицарство та відвага запорозьких козаків.

ТЛ: переказ.


1







Народні казки


6




6

Тематика народних казок, їхні різновиди (про звірів, побутові, фантастичні, пригодницькі тощо). Побудова казки (зачин, кінцівка), її яскравий національний колорит.

ТЛ: народна казка.

1




7

«Про правду і кривду».

1




8

«Мудра дівчина». Народне уявлення про добро і зло в казці.

1




9

«Ох».

1




10

РМ1 «Летючий корабель». Аналіз фантастичного і реального, смішного і страшного, красивого і потворного в казках. Конкурс на кращого оповідача української народної казки.


1




11

Література рідного краю 1.

1




12

Контрольна робота 1. Міфи, легенди та народні казки українців. Тест














Літературні казки


11




13

І. Франко. Дитинство письменника. І.Франко-казкар (зб. «Коли ще звірі говорили»). Особливості літературної казки, її відмінність од народної.

ТЛ: літературна казка. Мова автора і мова персонажів.


1




14

«Фарбований Лис». Зміст казки, головні персонажі, другорядні.


1




15

Образ Лиса, риси його характеру.

1




16

Василь Королів-Старий. Короткі відомості про письменника і його фантастичні казки. «Хуха-Моховинка».


1




17

Образи фантастичних істот, створені уявою автора на основі українського фольклору. Добро і зло в цих казках. Світлий, життєствердний погляд на світ. Аналіз зовнішності (портрета) казкових істот. Наскрізний гуманізм казок.

ТЛ: портрет.


1




18

Позакласне читання 1 Василь Королів-Старий «Потерчата»







19

Василь Симоненко. Цікава сторінка з життя митця. «Цар Плаксій та Лоскотон».


1




20

Різні життєві позиції царя Плаксія і Лоскотона (песимістична й оптимістична). Казкова історія і сучасне життя.

ТЛ: віршована мова (рима, строфа, ритм).


1




21

Галина Малик. «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії»

Повість-казка сучасної  дитячої письменниці.


1




22

Морально-етичні проблеми в казці: добро і зло, відповідальність за свої вчинки, вміння долати перешкоди на шляху до мети.


1




23

 Виразне читання прози. Елементи незвичайного в повісті. Символіка країни Недоладії та її мешканців. Уривок прози напам.



1





24


РМ2 Своєрідність композиції твору. Особливості його мови.

Написання продовження пригоди Алі та її нових друзів.



1




25

Позакласне читання 2. Літературні казки. І.Франко










Із народної мудрості

6




26

Загадки. Загадка як вид усної народної творчості. Розгляд змісту і форми загадок. Види загадок (про людей, їхнє життя, про природу та її явища, про рослин, тварин). Вивчити напам’ять: кілька загадок.

ТЛ: загадка.



1




27

Прислів’я та приказки. Народне уявлення про довколишній світ та його оцінка в прислів’ях і приказках.

Вивчити напам’ять: прислів’я і приказки (на вибір).


1




28

Виразне читання прислів’їв і приказок напам’ять. Краса і мудрість цього жанру усної народної творчості.

ТЛ: прислів’я, приказка.


1




29

Леонід Глібов. Відомий український поет і байкар. Фольклорна основа його віршованих загадок. «Химерний, маленький...», «Що за птиця?».


1




30

Життєствердний пафос віршів Л. Глібова. Особливості його поетичної мови. «Хто вона?», «Хто розмовляє?», «Хто сестра і брат?».

ТЛ: акровірш, порівняння.


1




31

Контрольна робота 2. Літературний диктант








32

Підсумковий урок







  1   2   3   4

поділитися в соціальних мережах



Схожі:

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів 9 клас
Усього — 70 год. На тиждень — 2 год Текстуальне вивчення творів — 59 год Повторення й узагальнення — 1 год Література рідного краю...

Уроку
Всього – 105 год, 3 год на тиждень, резерв – 3 год, І семестр – 48 год., ІІ семестр – 57 год

Література (70 год, 2 год на тиждень) Календарно-тематичне планування...
Навчальних закладів: Українська мова: 5-12 класи/Г. Т. Шелехова, В. І. Тихоша, А. М. Коро

Українська мова 8 клас ІІ семестр 2 год на тиждень
Рзм усний контрольний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам”яток історії І культури

К-сть год

Маніфест гуманної педагогіки Преамбула
«Демократизація особистості» (Цинандалі, Телавський район, Грузія, 1987 рік), «Методика оновлення» (Москва, 1988 рік), «Увійдемо...

Післядипломної педагогічної освіти
За 2015 рік та пріоритетні напрямки у діяльності методичного кабінету на 2016 рік

«Олімпійський рік-рік дитячого спорту»
Мета: олімпійського уроку-пропаганда здорового способу життя, поширення ідей олімпізму, розвиток олімпійського руху в Україні шляхом...

Програма єс розширена Євр
Україна – європейська країна: 2015 рік – Рік Європи в Україні І європейського року розвитку: методико-бібліографічні матеріали /уклад....

Засідання методичної ради рмк
Вступ. Аналіз роботи рмк за 2013-2014 навчальний рік та пріоритетні напрямки в діяльності методичного кабінету на 2014-2015 навчальний...



База даних захищена авторським правом © 2017
звернутися до адміністрації




fil.ocvita.com.ua
Головна сторінка